Buscando en YouTube, he daco con un video de una entrevista de Fernando Paulsen al senador Flores, en donde comenta acerca de los beneficios del internet y más...
Esa es la primera parte, la segunda es Link2
Luego de escuchar a Fernando Flores, me planteo una pregunta. ¿Es el Internet nuestra herramienta, más que cualquier otra, de desarrollo?¿Es también nuestra herramienta de interracción social, y que nos permita innovar? A mí parecer, totalmente. Nuestra generación, como se refiere el senador en el primer video, es una generación impregnada de tecnología, capaz de manejarse en ella sin ningún problema. Es una herramienta de organización, basta con tomar el ejemplo de la revolución pingüína.
Flores nos habla de un giro a la educación. Como en otros trabajos expone, la estructura cartesiana de la educación en nuestros tiempos se encuentra obsoleta, el "know what" es limitado, es explícito, y no compromete a la acción, es simplemente aprender algo. Es que los tiempos son otros. En consecuencia, cambios rotundos en la estructura educacional deben ser replanteadas. Flores nos propone el "know how", aprender a ser algo, involucrarnos ante el compromiso con la acción. ¿Pueda ser que ESTE factor, el APRENDER ALGO como en la actualidad, y no A SER ALGO como lo ideal, provoque nuestras limitaciones en cuanto a innovación e investigación?¿Pueda ser que el "know what", o mas fundamentalmente, el conocimiento mismo limite nuestra capacidad de innovar y por lo tanto, de ser emprendedores?
Les dejo el tema pendiente.
Fecha video: 4/9/06
Programa: Última Mirada, CHV.
Ignacio Larraín V.
8 comentarios:
Hola a todos:
Oye muy bueno este blog... ahora lo visitaré más seguido... Y aprovecho de felicitar a la persona que creó Logotipo...
Y con respecto al primer video, cuando habla de Internet.. siento que ese medio agarra cada vez más fuerza... Los ejemplos son claros, un e-mail en cosa de segundos puede llegar a otro continente... y pa' qué decir del famoso Messenger... si hasta con una amiga que está en Taiwan hablaba el otro día...
Por lo tanto, SI, considero que es una gran erramienta de interacción social, que acorta distancias y que se ha preocupado de simplificarnos la vida...
Saludos a todos!!
Hola Ignacius =)
bueno... al respecto del texto, creo que lo que hay que educar desde ahora es a PENSAR, pensar por si mismos, a ser personas creadoras, innovadoras, que utilicen su intelecto no solo en resolver ejercicios matematicos o a leer un libro, es COMPRENDER, desarrollar ideas propias, no solo hablar y blah-blahblahblah, sino que accionar frente a lo que nos incomoda, accionar y realizar, dejar a un lado lo sistematico y comenzar a pensar realmente.
Es dificil implantar un sistema educacional nuevo... es muy dificil !...pero de mi punto de vista, la educacion es la base de una sociedad, tanto como la economia; creo que teniendo una educacion de buena calidad e IGUAL PARA TODOS, (en el sentido de que no por estar en un colegio privado vas a tener mejor educacion mejores profesores, deberia existir un organismo que regule este tipo de cosas), se evitarian miles de problemas sociales y hasta economicos en el pais, siempre una "cosa lleva a otra", y no se trata de tapar las cosas por "encima", sino que partir de la base.
Esto tambien es trabajo de todos los chilenos...
HAAy! ya...basta de blah, es hora de HACER las cosas... sierto ?
Camila:
Discrepo contigo acerca de un sólo punto. Te das cuenta lo que significa Educación igual para todos? Considerando de una calidad de EXCELENCIA, estamos a AÑOS LUZ de que por lo menos LA MITAD de los estudiantes de nuestro reciban educación de calidad. Me parece sumamente utópico que exista igualdad en la educación. OJO! no apoyo el privilegio en la medida del dinero como factor intermediario. Pero me parece que la igualdad de educación no da cabida a la diferencia de roles en una sociedad, y si esa educación falla en algún momento, el desastre es a nivel masivo. Además(Y quizás mas importante aun) una igualdad en la educación te crea prototipos de robots sabelotodo (si lo "saben todo"), incapaces de innovar y resolver las anomalias del diario vivir de otra forma distinta. Eso opino.
No..es que no me refiero a que SEAN TODOS IGUALES, ni que se creen personas roboticas (weonas), sino que la enseñanza, el nivel de enseñanza, sea igual o almenos PAREJO para todos, los mejores profes se van a colegios privados xk pagan mejor !, pak andar con weas...
a eso me refiero unicamente, y claro, puede ser utopico en alguna medida, porque para mi lo peor que tiene Chile, es la Educacion,
costará mucho quizas, pero se debe replantear.
=)
Ahi si te encuentro la razón. Hace falta una reforma que de un giro y sea mas rigurosa con respecto a las privadas. Incluso en el caso de las universidades.
=)
Camila:
EL lenguaje es generativo. De lo que se trata justamente es de hablar más, pero con intención. Hay que incorporar los actos de habla a nuestra ontología para coordinar el futuro. Recuerda el lenguaje no es neutro y produce acción.
Lo de Flores me parece muy atinado. Muy interesante eso de que algunos alumnos sean profesores, y que el sistema educativo bancario, que deposita toneladas de conocimiemto en los alumnos, y los limita, enseñándoles mucho sobre algo pero no a ser algo. No sacamos nada sabiendo toda la teoría, sino nos podemos coordinar para implementar la acción que es un fenómeno absolutamente humano.
Hola.
Me parece bastante relevante el tema que se ha planteado, ya que involucra muchas aristas de nuestra sociedad.
En primer lugar considero que el uso de internet y otras herramientas tecnológias es muy favorable para mejorar la calidad de vida de las personas, logrando múltiples beneficios tanto a nivel de interacción, como de acceso a una gran cantidad de información disponible. Todo esto es muy beneficioso en la medida en que exista conciencia para utilizarlo adecuadamente y sin perjudicar otros vínculos importantes como lo son la relación con la familia y los hábitos para mantener una vida saludable.
Sobre el aspecto educacional creo que es necesario realizar reformas drásticas, que permitan dar una mayor igualdad en términos de aprendizaje, para de esta manera fomentar una sana movilidad social que entregue posibilidades a todos y que permita repartir en forma justa los ingresos del país.
En la parte más académica, me parece que es necesario unir tanto el aprendizaje teórico como el aprendizaje práctico, ambos elementos deben estar relacionados para sacar el máximo de provecho a las potencialidades de las personas. El conocimiento teórico sigue siendo la base que sustenta una buena formación, ya que nos permite contrastar la información y generar respuestas adecuadas frente a situaciones diversas situaciones entre las que destacan los "quiebres" sobre los que trabaja un emprendedor.
Saludos!
estoy de acuerdo con lo que dice fernando flores en el primer video podemos ver como la tecnologia influye en la sociedad en general por ejemplo en los estudios tanto en los blogs, enciclopedias,organizacion (este ultimo punto utilizado muy bien por los pinguinos) tambien se ve este factor de tecnologia en otros aspectos como la salud con los nuevas dispositos que sirve para curar o para ayudar a mejorarse.
como tambien en la ayuda de la sociedad en como ahorrar tiempo,
sirve para tener relacion con un familiar o amigo que este lejos por medio de la tecnoogia, tambein se ve cosas mas frias como el amor virtual , este factor se podria relacionar con el messenger y como la tecnologia ayuda a progresar un apis como el caso que se toma en el video de singapur que se dice que todo lo que es hoy se lo dabe a la tecologia, y hoy se puede tomar a singapur como una gran potencial comercial y tecnologica del mundo. es decir hoy si utilizamos bien la tecnologia que se nos ofracer o para nuestros bien sino para en de la comunidad en general se puede progresar una cantidad..la tecnologia lo es tod y es la bse del futuro ¿no?
fco escobar
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